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En Ikasbide, la educaci\u00f3n triling\u00fce acompa\u00f1a al alumnado desde sus primeros a\u00f1os. El euskera, el castellano y el ingl\u00e9s forman parte de nuestro proyecto educativo, con el euskera como lengua prioritaria del centro. El ingl\u00e9s se incorpora de manera progresiva para que ni\u00f1os y ni\u00f1as puedan utilizarlo cada vez con m\u00e1s confianza en situaciones reales de aprendizaje y comunicaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n Desde los primeros cursos de Educaci\u00f3n Infantil, el alumnado se familiariza con el ingl\u00e9s a trav\u00e9s de canciones, cuentos, juegos y rutinas cotidianas. En esta etapa, escuchar es fundamental: poco a poco reconocen palabras, sonidos y expresiones, y comienzan a reproducirlas a su ritmo. En 5 a\u00f1os, adem\u00e1s, se acercan a la rob\u00f3tica con KUBO.<\/span><\/p>\n A medida que crecen, el ingl\u00e9s se incorpora a diferentes actividades y \u00e1reas. En los primeros cursos de Primaria, propuestas como <\/span>Storytelling<\/span><\/i> y <\/span>Robotics<\/span><\/i> permiten acercarse a la lengua mientras escuchan historias, participan y resuelven peque\u00f1os retos.<\/span><\/p>\n En 3.\u00ba y 4.\u00ba de Primaria, el ingl\u00e9s tambi\u00e9n se utiliza en \u00e1reas como <\/span>Arts and Crafts<\/span><\/i>, Educaci\u00f3n F\u00edsica, ajedrez y rob\u00f3tica. As\u00ed, el alumnado lo escucha y lo practica en contextos variados, asociados a acciones y aprendizajes concretos.<\/span><\/p>\n A partir de 5.\u00ba de Primaria, el ingl\u00e9s empieza a estar m\u00e1s presente en asignaturas y proyectos de car\u00e1cter curricular. El teatro y <\/span>Project<\/span><\/i> en 5.\u00ba, y <\/span>Science<\/span><\/i> y <\/span>Media<\/span><\/i> en 6.\u00ba, ayudan a ampliar el vocabulario y a desarrollar destrezas para comprender, crear y comunicar.<\/span><\/p>\n En Secundaria, esta progresi\u00f3n contin\u00faa con propuestas como <\/span>English Skills<\/span><\/i> y el uso del ingl\u00e9s en materias como Geograf\u00eda e Historia, Tecnolog\u00eda y Rob\u00f3tica, seg\u00fan el curso.<\/span><\/p>\n El objetivo es que el alumnado no viva el ingl\u00e9s \u00fanicamente como una asignatura, sino tambi\u00e9n como una herramienta para aprender y comunicarse. Primero tiene muchas oportunidades para escucharlo; despu\u00e9s, va incorporando palabras y expresiones y utiliz\u00e1ndolas en actividades cada vez m\u00e1s diversas.<\/span><\/p>\n Este recorrido progresivo permite aprender la lengua en contexto, ampliar vocabulario y ganar confianza para usarla. En Ikasbide, el triling\u00fcismo se construye d\u00eda a d\u00eda, conectando las lenguas con experiencias significativas dentro y fuera del aula.<\/span><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ sticky_enabled=\u00bb0″][et_pb_column _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb type=\u00bb4_4″][et_pb_gallery _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb gallery_ids=\u00bb899,900,901,887″ hover_enabled=\u00bb0″ sticky_enabled=\u00bb0″ orientation=\u00bbportrait\u00bb caption_font_size=\u00bb1px\u00bb caption_line_height=\u00bb1px\u00bb background_layout=\u00bbdark\u00bb][\/et_pb_gallery][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Descubre c\u00f3mo Ikasbide acompa\u00f1a al alumnado desde Infantil para que use el ingl\u00e9s progresivamente como herramienta de comunicaci\u00f3n y aprendizaje.<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":887,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[9,10,11,29],"tags":[],"class_list":["post-886","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-infantil","category-primaria","category-secundaria","category-trilinguismo"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ikasbide.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/886","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ikasbide.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ikasbide.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ikasbide.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ikasbide.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=886"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/ikasbide.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/886\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":902,"href":"https:\/\/ikasbide.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/886\/revisions\/902"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ikasbide.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/media\/887"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ikasbide.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=886"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ikasbide.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=886"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ikasbide.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=886"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}El ingl\u00e9s comienza en Infantil<\/b><\/h2>\n
De escuchar a utilizar la lengua<\/b><\/h2>\n
Aprender contenidos y comunicarse en ingl\u00e9s<\/b><\/h2>\n
Un aprendizaje progresivo y con sentido<\/b><\/h2>\n