En Ikasbide, la educación trilingüe acompaña al alumnado desde sus primeros años. El euskera, el castellano y el inglés forman parte de nuestro proyecto educativo, con el euskera como lengua prioritaria del centro. El inglés se incorpora de manera progresiva para que niños y niñas puedan utilizarlo cada vez con más confianza en situaciones reales de aprendizaje y comunicación.

El inglés comienza en Infantil

Desde los primeros cursos de Educación Infantil, el alumnado se familiariza con el inglés a través de canciones, cuentos, juegos y rutinas cotidianas. En esta etapa, escuchar es fundamental: poco a poco reconocen palabras, sonidos y expresiones, y comienzan a reproducirlas a su ritmo. En 5 años, además, se acercan a la robótica con KUBO.

De escuchar a utilizar la lengua

A medida que crecen, el inglés se incorpora a diferentes actividades y áreas. En los primeros cursos de Primaria, propuestas como Storytelling y Robotics permiten acercarse a la lengua mientras escuchan historias, participan y resuelven pequeños retos.

En 3.º y 4.º de Primaria, el inglés también se utiliza en áreas como Arts and Crafts, Educación Física, ajedrez y robótica. Así, el alumnado lo escucha y lo practica en contextos variados, asociados a acciones y aprendizajes concretos.

Aprender contenidos y comunicarse en inglés

A partir de 5.º de Primaria, el inglés empieza a estar más presente en asignaturas y proyectos de carácter curricular. El teatro y Project en 5.º, y Science y Media en 6.º, ayudan a ampliar el vocabulario y a desarrollar destrezas para comprender, crear y comunicar.

En Secundaria, esta progresión continúa con propuestas como English Skills y el uso del inglés en materias como Geografía e Historia, Tecnología y Robótica, según el curso.

Un aprendizaje progresivo y con sentido

El objetivo es que el alumnado no viva el inglés únicamente como una asignatura, sino también como una herramienta para aprender y comunicarse. Primero tiene muchas oportunidades para escucharlo; después, va incorporando palabras y expresiones y utilizándolas en actividades cada vez más diversas.

Este recorrido progresivo permite aprender la lengua en contexto, ampliar vocabulario y ganar confianza para usarla. En Ikasbide, el trilingüismo se construye día a día, conectando las lenguas con experiencias significativas dentro y fuera del aula.