PLAN LECTOR

A lo largo de este curso, hemos estado trabajando en la actualización del PLAN LECTOR, con el que perseguimos mejorar la comprensión y lograr que los alumnos descubran la lectura como un elemento de disfrute personal.

Este documento recoge los objetivos y actividades que se realizan en torno a la lectura en las tres etapas educativas.

Se articula en torno a tres grandes EJES:

  • Aprender a leer: Acompañar a los alumnos en todo el proceso de adquisición de habilidades lectoras para llegar a la decodificación y la comprensión.

 

  • Hábito lector: Ayudar a nuestros alumnos a ser lectores autónomos, que entiendan que la lectura no es solo una técnica sino una manera de acceder a la información, de comunicarse y de disfrutar.

 

  • Leer para aprender:  Con la mirada puesta en que los alumnos se conviertan en lectores competentes capaces de leer textos diversos en formatos diferentes, captando la información y analizando de manera crítica tanto su fondo como su forma. 

 

A lo largo del curso, habéis ido recibiendo noticias de las actividades que hemos realizado alrededor de este Plan Lector, ahora, os presentamos algunas de las imágenes que hemos recogido.

"Todos hemos de cooperar... aquí cada cual tiene su sitio, su deber, su responsabilidad..."

Pedro Poveda

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